1月9日下午，我校马克思主义学院特别邀请了南方医科大学马克思主义学院院长、博士生导师任映红教授莅临，为老师们作了关于“凝练教学成果，提升科研能力”的专题培训。本次培训促进了部门营造良好的科研学术氛围，进一步提高教师的科研能力水平。

任教授从“教学研究也是科学研究”出发，介绍了凝练教学成果需要明确的四个方面——做什么？为什么做？如何做？成效如何？任教授指出，思想政治理论课教学需要了解学校的办学理念和人才培养目标，更好地突出学校特色，在此基础上，通过构建理论课程新体系、立体化的实践课程新体系、高水平的教育教学平台和教学管理新模式等，切实解决教育教学中的关键问题，才能培育出更多的教学成果；并以鲜活的案例向老师们介绍了教学改革成果凝练过程中的一些经验与感悟。

任教授指出要提升科研能力，首先要提高政治敏感性，聚焦当前的时代背景和相关政策，及早把握问题关键点，发现别人还未触及的研究方向和领域；其次要具有问题意识，从问题出发，坚持在科研中立足工作、立足特色，形成系列化研究；最后要敢于尝试，积极申报，不要怕失败。

在培训中，老师们针对在项目申报中遇到的一些问题与疑惑与任教授进行了深入交流。３个多小时的培训，理论与实践融会贯通，针对性强，信息量大，内容深入浅出，在问题中讲道理、在思考中谈启示，让与会者受益匪浅，为我们下一步深化思想政治理论课教育教学改革，提高教师的科研素养、促进教师专业成长，提供了理论滋养和方法指引。

（文/图 贾如英）